Reto Nivel 3
Aqui os dejo el enlace de genially donde he relizado la idea inicial de mi proyecto de gamificacion: LA CAJA MISTERIOSA https://view.genial.ly/62602ecc2ae8b0001944beab/presentation-presentacion-pizarra-animada
Entradas
Podcast
Por aquí os dejo el enlace de mi podcast, sobre la gamificación, espero que os guste: https://www.spreaker.com/cms/shows/5526646/dashboard?filter=NETWORK&network=16499715
Reto. Nivel 2
En este reto la explicación la podremos separar en 3 apartados: Investigación del marco de referencia: En cuanto a la investigación en la gamificación debemos tener en cuenta y comprender a como diseñar proyectos, para ello es importante tener en cuenta la MDA la cual se fundó en 2004 y su objetivo era ver la experiencia en todo su conjunto tanto desde la visión del docente como desde la del alumno. Las dinámicas, las mecánicas y la estética nos permiten analizar todas las etapas previas que surgen a la hora de crear un proyecto. Reflexión de las dinámicas como elemento esencial de la motivación intrínseca Las dinámicas son elementos que apoyan a la experiencia y a ver como los jugadores interactúan con el juego, las respuestas de todo usuario a una mecánica concreta vienen dadas por el status, puntos...Las mecánicas por su parte se caracterizan por definir lo que tiene que hacer el jugador Por su parte la motivación intrínseca se basa en: - El modelo ARCS; (atención, releva...
Formulario
Por aquí os dejo el enlace del formulario que he creado sobre "mi propia aventura", éste lo he basado en el primer día de clase del curso, espero que os guste. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSchovrueN86j8QAeGvXThpvqkUsLCU79yZQgGn8ALsiM1hgqA/viewform
Glosario
Este apartado lo vamos a dedicar a crear definiciones para tratar vocaabulario específico sobre lo que vamos a trabajar en este curso:
Gamificación
¿Qué entendemos por gamificar? Desde mi punto de vista, la gamificación consiste en el uso de unas determinadas técnicas y/o dinámicas sobre el juego, las cuales las llevamos a cabo en un determinado contexto el cual no está relacionado ni vinculado con el juego, pienso que es asi como se puede conseguir uuna motivacion y una involucración extra por parte del alumnado o de los sujetos a los que vaya destinada la actividad.
